Юные Ленинградцы подружились с Мекленбургом

Юные Ленинградцы подружились с Мекленбургом

В следующем году делегацию из немецкого региона-партнера примет Ленинградская область.

С участием юных жителей Ленинградской области состоялась неделя российско-германских молодежных обменов в партнерской федеральной земле ФРГ Мекленбург-Передняя Померания.
На состоявшейся сегодня в Ростоке торжественной церемонии по итогам событий вице-губернатор Ленинградской области по внутренней политике Сергей Перминов сообщил, что регион примет ответный визит немецкой делегации в 2020 году.
«Прямой диалог подрастающих поколений, в сердце которого — искренность, энергия и творчество молодежи, вносит вклад в укрепление взаимопонимания. Уже в следующем году он продолжится в Ленинградской области. И мы также сделаем все, чтобы наши гости смогли ближе познакомиться с традициями России, получили лучшие впечатления в нашем регионе и встретили много новых друзей, как это случилось в Мекленбурге», — отметил Сергей Перминов.
В программу молодежной недели ‪с 28 июня по 8 июля‬ вошли проекты в сферах спорта (совместные занятия по волейболу и боксу), образования (формат курса-игры «Молодежь в мировой политике — опыт ООН»), культуры (обмен опытом для молодых пианистов, творческий лагерь для молодых художников и археолого-консервационный проект на территории музейного комплекса «Пенемюнде»), а также участие в летней смене по обмену опытом для юных пожарных.
Все проекты, организованные по инициативе общества «Германо-Российское партнерство» (ФРГ), предусматривали тесное общение и взаимодействие российских и немецких школьников и молодежи в рамках решения общих задач. Идея организации мероприятий была предложена по результатам переговоров в Ростоке в октябре 2018 года, когда состоялся визит в Мекленбург делегации Ленинградской области во главе с губернатором Александром Дрозденко.
Сергей Перминов в рамках нынешнего визита также встретился с председателем общества «Германо-Российское партнерство» Эрвином Зеллерингом, заместителем Министра-Президента Мекленбурга — министром внутренних дел и европейского сотрудничества Лоренцем Каффье, министром по социальным вопросам, интеграции и равенству федеральной земли Штефани Дрезе, с которыми обсудил перспективные проекты взаимодействия регионов-партнеров.
История дружественных связей Ленинградской области и Мекленбурга-Передней Померании насчитывает более 15 лет. Они были установлены в январе 2002 года, когда в Грайфсвальде была подписана Совместная Декларация о региональном сотрудничестве. Партнерство сторон базируется на экономических проектах в регионе Балтийского моря, а совместные бизнес-форумы служат площадкой для развития деловых контактов. Проводятся регулярные визиты официальных делегаций, школьные и молодежные обмены, выставки о культуре и истории России и ФРГ, поддерживаются совместные спортивные проекты.
Партнерские отношения активно развиваются и на муниципальном уровне. К числу муниципалитетов-побратимов 14 сентября 2018 года присоединились Выборгский район Ленинградской области и город Грайфсвальд Мекленбурга-Передней Померании, между которыми пролегает магистральный газопровод «Северный поток». Соглашение о сотрудничестве было подписано на церемонии российско-германского Года регионально-муниципальных партнерств в Берлине, где в присутствии глав МИД России и ФРГ, Сергея Лаврова и Хайко Мааса, были отмечены Почетной грамотой деловые форумы двух регионов-партнеров.

 

lenobl.ru

«Семь цветов счастья!»

«Семь цветов счастья!»

Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь и преданность. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь. Вот уже несколько лет 8 июля Россия отмечает самый добрый праздник – День семьи, любви и верности.

Это день памяти Православных святых, супругов Петра и Февронии муромских, которые издавна почитаемы в России как хранители семьи и брака.

7 июля на площадке Волховского городского Дворца культуры приветствовали и чествовали всех, для кого слово «Семья» — свято и нерушимо! В этот светлый день свои творческие подарки волховчанам дарили народный ансамбль танца «Радуга», народный коллектив «Волховские зори» , народный ансамбль русской песни Гори Ясно», солист академического хора ветеранов Борис Воронов и солистки Дворца культуры Мария Савина и Анна Клещ.

Все, кто пришел на праздник, могли не просто побыть зрителями, но и активно участвовать в викторинах и конкурсах, предлагаемых ведущей программы. Занятия для души нашел для себя каждый!

Самое главное, что в этот день были рядом родители и дети, даря друг другу тепло и ласку, искренне радуясь совместным успехам! Мы надеемся, что праздник надолго останется в сердцах волховчан теплым и светлым воспоминанием.

У Дня семьи, любви и верности есть замечательный девиз: «любить и беречь». Любите и берегите своих родных и близких!

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Цените свою половинку, которая идет с вами по жизни рядом, деля радость и горе. Пусть совместный путь будет освящен светом благодатной любви великих святых Петра и Февронии.

 

Карен НЕРСЕСЯН,

режиссёр театральной студии «Кураж»

Александр Дрозденко участвовал в открытии после реставрации Коневского монастыря

Александр Дрозденко участвовал в открытии после реставрации Коневского монастыря

В Ленинградской области восстановили старейший православный памятник России — Коневский Рождество-Богородичный мужской монастырь.

В воскресенье 7 июля чин великого освящения собора Рождества Пресвятой Богородицы Коневской обители совершил Патриарх Московский и Всея Руси Кирилл.

Монастырь на острове Коневец в западной части Ладожского озера основан в 1393 году преподобным Арсением Коневским, монахом Новгородской республики.

В течение трех лет в монастыре проходили масштабные работы по реставрации и благоустройству. По словам губернатора Ленобласти Александра Дрозденко, теперь святыня снова стала «точкой притяжения на карте региона»

Александр Дрозденко участвовал в открытии после реставрации Коневского монастыря

ВолховСМИ

«Планета добра»

«Планета добра»

9 июля в 11.00 в Волховском городском культурно-информационном центре имени А.С. Пушкина в рамках проекта «Социальные гастроли: Санкт-Петербург и Ленинградская область» состоится выступление творческой группы Сиверской автономной некоммерческой организации развития социальных программ «Планета добра».

Проект является победителем конкурса Фонда президентских грантов, цель которого — улучшение качества жизни людей пожилого возраста и людей, проживающих в социальных учреждениях.

Мероприятие состоится по адресу: г. Волхов, ул. Ломоносова, д. 28-а. Телефоны: 25-134, 22-316

Вход свободный.

ВолховСМИ

Студенты архитектурно-строительного Университета разработали проект реставрации Новой Ладоги

Студенты архитектурно-строительного Университета разработали проект реставрации Новой Ладоги

Студенты кафедры архитектурного и градостроительного наследия Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета в качестве дипломной квалификационной работы разработали уникальную концепцию сохранения исторических памятников в Новой Ладоге и предложили идеи, которые вдохнут в город новую жизнь.
Кафедра СПбГАСУ отлично известна в архитектурно-реставрационной среде. Многие выпускники часто предлагают принципиально новое видение территорий и исторических объектов. Впоследствии эти идеи ложатся в основу реставрации и реконструкции исторических зданий по всей стране.

В 2018 году представители Правительства Ленобласти обратились на кафедру с предложением юным архитекторам разработать концепцию развития Новой Ладоги.

Идея возрождения города от выпускников СПбГАСУ представляет собой единую концепцию градостроительного усовершенствования всего главного проспекта города, обустройство набережной Волхова, преобразование ново-ладожских административного, культурного и торгового центров, возрождение автобусного и речного вокзалов (столь необходимых современному городу), формирование паломнического центра с воссозданием двух храмов, предложения по реставрации и воссозданию около двадцати отдельных исторических зданий, при одновременном устройстве гостиниц, жилых домов, всевозможных магазинчиков, кафе, лавочек и мастерских.

Студенты архитектурно-строительного Университета разработали проект реставрации Новой Ладоги

Студенты, кроме этого, предложили создать в Ладоге паломнический центр на базе нескольких зданий: ежегодно тысячи верующих приезжают в местный Николо-Медведский монастырь. Чтобы туристы могли пробыть в городе несколько дней, нужна инфраструктура: гостиницы, трапезные. Из-за специфики этого вида туризма сами здания тоже должны быть особые: отель из стекла и бетона явно не будет востребован данной аудиторией. Студенты предложили сформировать комплекс двух-трехэтажных зданий с особой планировкой и декором, чтобы каждый объект гармонично сочетался с окружающей исторической застройкой.

Еще один проект касается организации причала приема круизных судов, которые ходят по Волхову, а также для устройства речного вокзала. Объединение в одном квартале автовокзала и речного вокзала позволило бы создать в Новой Ладоге транспортный узел современного уровня, причем размещенный между административным, культурным, торговым и паломническим центрами. А это очень удобно и для жителей, и для приезжающих в город.

Также разработаны проект реставрации Гостиного двора, здания городской администрации. В комплексе казарм Суздальского полка, учитывая его конструктивные и планировочные особенности, студенты предложили создать современный спортивный комплекс.

— Конечно, на этапе реализации все эти идеи будут дорабатываться проектными мастерскими и институтами, но в данном случае сама концепция, идея имеет принципиальное значение. Проработать, как должен быть преобразован весь исторический центр города — это очень сложно, намного сложнее, чем разработать проект одного здания. Одновременно, придумать, как будет выглядеть здание, также очень сложно — нужно вложить душу. И именно поэтому работы наших студентов очень ценят. Они подходят творчески, вкладывают все силы в проекты, — отмечает заведующий кафедрой архитектурного и градостроительного наследия, доктор архитектуры, профессор Сергей Семенцов.

ВолховСМИ

Новый турмаршрут «Старая Ладога — Великий Новгород»

Новый турмаршрут "Старая Ладога - Великий Новгород"

В рамках национального форума «Реки России»Ленинградская область представила проект нового межрегионального маршрута «Зарождение Российской государственности». Туристический путь пройдет по реке Волхов и свяжет Старую Ладогу и Великий Новгород. Создание нового маршрута формата «круиз выходного дня» связано с высокой популярностью круизного туризма в регионе. Путешествия на 2–4 палубных теплоходах вместимостью до 300 пассажиров в последнее время востребованы среди туристов Ленобласти.

Организаторы при реализации проекта решают две основные проблемы — создание сети причалов и дноуглубление Волхова. По ходу движения теплоходов предполагается построить пять пристаней, сейчас завершается строительство причала в Киришах. Самую главную сложность из-за небольших пропускных габаритов по высоте для судоходства представляет район железнодорожного Волхов Моста. Сейчас решается вопрос: стоит ли делать дноуглубление в этой части реки или проще переоборудовать действующие суда.

Функционирование староладожской пристани уже продолжительное время активно способствует развитию туризма в столице Древней Руси, повышения её популярности у российских и зарубежных путешественников. Первый круизный теплоход пришвартовался здесь 20 мая 2018 года.

 

ВолховСМИ

 

 

 

В маршруте Новой Ладоге появятся «Живые памятники»

 

В маршруте Новой Ладоге появятся "Живые памятники"

Проект «Живые памятники» новоладожского Центра культуры, спорта и туризма (победитель молодёжного образовательного форума «Ладога»-2018) активно включен в туристический маршрут по Новой Ладоге на форуме «Ладога»-2019.

XI межрегиональный молодежный образовательный форум Северо-Западного федерального округа «Ладога»на целую неделю стал центром молодежной политики регионов СЗФО. Впервые форум собрал 780 активных участников с 52 регионов России.

«Ладога — это не только место, образовательная программа или форум, это сотни единомышленников: участники, волонтеры, спикеры, организаторы, это все те, кто не остаётся равнодушным и делает мир вокруг себя лучше. Очень доволен уровнем, который мы показали в этом году! Желаю каждому участнику продолжать быть активным и наращивать свой потенциал», — сказал директор форума «Ладога» Петряев Василий.

ВолховСМИ

«Сохрани мне жизнь»

"Сохрани мне жизнь"

С 1 по 28 июня в городе Волхов реализовывался проект «Сохрани мне жизнь», разработанный Мариной Москвичёвой, педагогом дополнительного образования МБУДО ДДЮТ и Викторией Киселёвой, председателем ЛОРО «Российский Красный Крест» Волховского района.

Целью проекта являлось сокращение уровня детского дорожно-транспортного травматизма и детской смертности на дорогах. В нём приняли участи педагог дополнительного образования О.П. Ракитина, инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД ОМВД России по Волховскому району Ленинградской области Н.А. Пахомова, дети летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием по безопасности дорожного движения «Зебра» МБУДО ДДЮТ, волонтеры ЛОРО «Российский Красный Крест» Волховского района, ЛОГБУ «Волховский КЦСОН «Береника», всероссийское военно-патриотическое общественное движение «Юнармия» в г. Волхов. Проект состоял из нескольких этапов: информационный, основной и заключительный.
Итогом мероприятия стала акция, в ходе которой водителям раздавали листовки со слоганом «Сохрани мне жизнь», листовки-машинки, изготовленные в технике «Оригами», брелоки из холодного фарфора и мокрой бумаги в виде сердца со слоганом «Сохрани мне жизнь», изготовленные детьми, волонтерами и ветеранами «Береники». Организаторами акции был подготовлен и смонтирован флешмоб, а также видеоролик о реализации проекта.

Таким образом проведена работа по профилактике и пропаганде детского травматизма и детской смертности на дорогах в летний период. Проект «Сохрани мне жизнь» показал значимость и интерес к данному вопросу в Волховском районе, объединил труд нескольких организаций и сдружил людей разных поколений.

Организаторы выражают благодарность за помощь в проведении проекта начальнику местного штаба ВВПОД «Юнармия» М.А. Казакову, директору летнего оздоровительного лагеря МБУДО ДДЮТ С.А. Черных, заместителю директора по воспитательной работе ГБПОУ ЛО «ВАК» А.М. Батуриной, культоргу ЛОГБУ «Волховский КЦСОН «Береника» Е.Г. Александровой.

ВолховСМИ

В столице вепсского края

В столице вепсского края

27 июня ветераны труда и их внуки, подрастающее поколение, Бережковского СП, совершили экскурсионную поездку в Лодейное Поле. Делегация посетила местный краеведческий музей и мемориальный комплекс «Парк Свирской победы». Лодейнопольский район называют столицей вепсского края в Ленинградской области, поэтому экскурсанты с удовольствием побывали в музее вепсской культуры и Покрово-Тервеническом женском монастыре.

Бережковцы подробно ознакомились с историей основания города, узнали много нового о культуре лодейнопольского края. В «Парке Свирской победы» группа туристов посетила захоронения советских воинов, увидела обелиск «Письмо в будущее», на котором высечены фамилии погибших участников форсирования р. Свирь.

В Тервеничах жители Бережковского СП с интересом прониклись обычаями и традициями вепсского народа, особенностями произношения представителей этноса, оценили народное творчество вепсов. Ребятишек из Бережков в музее больше всего привлекли ткацкие станки и старинная утварь древних жителей Руси.

После посещения известного Покрово-Тервенического монастыря, бережковцы искупались в купели святого источника и запаслись освящённой в соборе водой.

Инициатором интересного и познавательного турне выступил бережковский Совет ветеранов. Финансовую помощь оказал глава поселения, Александр Налётов. 52 бережковца, благодаря Александру Александровичу, на целый день окунулись в историю древнего финно-угорского народа, с комфортом добравшись на большом автобусе туда и обратно.

Совсем недавно ветераны Бережков посетили и историко-краеведческий праздник «Слава русскому оружию», прошедшему в дер. Самушкино. Трансфер на  фестиваль также оплачен главой Бережковского СП.

ВолховСМИ

Ответы на часто задаваемые вопросы по персонифицированному финансированию дополнительного образования

Ответы на часто задаваемые вопросы по персонифицированному финансированию дополнительного образования

В ре­ги­оне стала возможной запись детей в секции, музыкальные школы и детско-юношеские центры – через ин­тернет-на­вига­тор до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зова­ния (https://р47.навигатор.дети). Те, кто зарегистрировались в навигаторе и выбрали нужное направление, уже этой осенью смогут воспользоваться сертификатом для оплаты занятий. Сколько денег – на сертификате? Не придётся ли доплачивать за занятия? Что делать с сертификатом, если в любимой секции его не принимают? А как быть тем, кто успевал посещать не один, а два или три кружка? сегодня поговорим.

Несколько слов о нововведении. Система дополнительного образования – неплохо работала до введения сертификатов. Были занятия платные, можно было записаться на бесплатные. Что мы получим на деле от этих перемен?

Единую базу данных обо всех программах, которые реализуются в регионе, независимо от ведомства (образование, спорт, культура, молодежная политика или частные организации).  Все организации, у кого есть лицензия могут размещаться в Навигаторе. Это гарантирует родителям и детям качественные услуги и безопасное пространство.

А еще сертификаты, да и вообще персонифицированное финансирование – это еще и повышение прозрачности дополнительного образования – теперь Департамент (Министерство), управления образования муниципалитетов видят все данные в режиме онлайн и могут принимать управленческие решения максимально быстро – где есть дефициты мест в популярных кружках, а какие нужно перепрофилировать.

Получить дополнительное образование по сертификатам можно не только в муниципальных и государственных учреждениях, но и в частных, которые вошли в соответствующий реестр. Раньше такой возможности не было. И это – реализация Концепции повышения эффективности бюджетных расходов, утвержденной Правительством РФ в январе 2019 года.

 

  1. Ещё в мае всем родителям, чьи дети посещали дополнительные занятия, говорили – в срочном порядке зарегистрироваться в интернет-навигаторе дополнительного образования. Сколько сейчас зарегистрировавшихся? и что делать тем, кто этого сделать не успел?

Сейчас в навигаторе зарегистрировано всего 300 родителей. Цифра меняется с каждым часом, уследить за ней очень сложно. Зарегистрироваться можно до сентября в спокойном режиме.

  1. Кому выдадут сертификат? (возраст)

Сертификат может получить любой ребенок возраста от 5 до 18 лет. Сначала это сертификат учета – с ним ребенок записывается на любые программы, как и раньше. Если же родитель написал заявление и на сертификат зачислены средства называемые номиналом сертификата, то появляется ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ возможность посещать те кружки, которые переведены на механизм персонифицированного финансирования, в том числе и в частных организациях.

Правда надо сказать, что число сертификатов с номиналом, то есть с деньгами в каждом муниципалитете ограничено – тут кто пришел раньше, то и получил сертификат. Но даже если сертификат ребенок получить не успел – это не страшно, он, как и раньше, сможет посещать бесплатные и платные кружки и секции.

 

  1. «Подскажите, дочке будет 5 лет в сентябре 2019 года. До этого момента я сертификат оформить не могу? То есть дети до 5 лет детьми не считаются, или у них прав меньше по сравнению с детьми старшего возраста?»

По сертификату дополнительное образование доступно для детей от 5 до 18 лет. Это регламентировано Майскими указами Президента РФ, и в Паспорте федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» первый показатель – это охват до 80 процентов детей в возрасте от 5-18 лет дополнительными общеобразовательными программами.

  1. Правда ли, что зачислять в муниципальные кружки и секции с сентября этого года будут только тех, у кого будет сертификат?

Нет, это не верно. Зачислять на программы будут всех детей и им сразу же выдадут сертификат учета. А вот применить сертификат финансирования, с денежными средствами, можно будет только на те программы, которые в учебном году открыты в рамках персонифицированного финансирования, их в этом году не так много. На остальные программы можно будет зачислиться всем желающим.

  1. Это коснётся всех районов области?

Навигатор работает во всех районах области. А вот персонифицированное финансирование вводится пока только в половине муниципалитетов, но в следующие 2 года на него перейдут 100% районов.

  1. Но сертификатов-то пока ещё не выдают? А когда будут выдавать? как и где его можно (и нужно?) будет получить?

Сертификат можно будет оформить начиная с 15 августа одним из двух способов. Первый – зарегистрироваться в Навигаторе и нажать в Личном кабинете родителя кнопку «Получить сертификат». После этого ребенку выдается сертификат в статусе «не подтвержден». Данные ребенка и сертификат нужно подтвердить — один раз прийти в учреждение с документами, удостоверяющими личность родителя и ребенка. Второй способ – прийти в учреждение и оформить сертификат там.

Важно понимать, что сертификат – это не бумажный документ, а электронная запись в Навигаторе. Не нужно носить с собой ворох бумаг – при зачислении в кружок организация сама проверит наличие сертификата в информационной системе!

Что делать родителям сейчас, чтобы упростить себе выдачу сертификата? Лучше всего не откладывая зарегистрироваться в навигаторе и запросить получение сертификата. И после 15 августа уже подтвердить свои данные в учреждении.

 

  1. А что делать тем, кто, к примеру, переезжает семьёй из района в район этим летом? Где получать сертификат? Какой район или город указывать? Или нужно будет менять сертификат?

При переезде из района в район ранее полученный сертификат с деньгами (с номиналом) сдается, и новый, по новому месту жительства, получается. Ведь в разных районах номинал сертификата разный! А вот сама электронная запись (номер сертификата учета) остается с ребенком до достижения им возраста 18 лет.

  1. Как и где – можно будет сертификат использовать? (только ли в своём районе?)

Использовать сертификат можно будет в любом учреждении на территории области, имеющем лицензию на дополнительное образование детей. То есть программа не привязана к району, если вам удобно ездить из района в город, или дистанционно заниматься из одного района в другом. Главное, чтобы само учреждение и его кружки и секции были в специальных реестрах. На сайте Навигатора вы это сможете легко увидеть, отобрав все программы с «оплатой сертификатом». В Навигаторе или непосредственно в учреждении можно будет записаться на выбранную программу, система сформирует договор и сертификат начнет работу. Каждый месяц с него будет списано определенное количество денежных средств.

  1. Правда ли, что муниципальные и государственные организации обязаны зачислять детей по сертификату, частные организации вправе также принимать сертификаты в качестве оплаты по договорам?

Любые организации – муниципальные, государственные, частные организации ВПРАВЕ принимать сертификат. Организации могут участвовать в системе персфинансирования и в Навигаторе только при наличии лицензии на дополнительное образование. Так же им необходимо пройти процедуру независимой оценки качества образовательных программ.

  1. Правда ли, что «если после регистрации сертификата не использовать его в течение месяца, он будет признан недействительным, и ребенок не сможет заниматься бесплатно в текущем году. В течение года ребенок может менять секции, но перерыв между занятиями также не может быть больше месяца»?

Сертификат начинает действовать с момента зачисления на программу. Если ребенок больше не хочет посещать занятия, то родитель может написать заявление об отчислении и средства сертификата не будут списываться. Перейти из одного кружка в другой или записаться на несколько кружков можно в любой момент времени – главное, чтобы на сертификате был доступный остаток средства, а в кружке – свободные места.

  1. Какие секции и кружки представлены — да, муниципальные есть. Хотя школ совсем немного. При том, что в большинстве работают кружки и секции. Почему?

В Навигаторе размещаются только программы организаций, имеющих лицензию. Программы внеурочной деятельности (ФГОС) туда не входят. Но мы работаем со школами и детскими садами для того, чтобы их программы появились в Навигаторе. Сама система упрощает этот процесс – ведь теперь все на ладони.

  1. А может ли быть такое, что мест на нужное направление действительно не окажется? И что в таком случае делать?

Может, конечно, всегда есть более популярные направления. В таком случае можно выбрать программы смежного профиля в другой организации или оставить заявку, если место освободиться, представители образовательной организации с вами свяжутся. А органам управления образованием будет сразу видно, где надо открывать новые группы. Естественно, при наличии возможности – ведь лучших педагогов нельзя «клонировать», можно только подготовить.

  1. Мониторинг экономики образования 2017 года показал, что 69% процентов российских семей в той или иной форме (плата за занятия, расходы на костюмы и инвентарь, добровольные взносы) платят за дополнительное образование своих детей вне школы и 29% — в школе. Чтобы семьи смогли выбрать и получить за бюджетный счет самую, с их точки зрения, полезную и интересную программу для своих детей, в регионах был запущен проект по персонифицированному финансированию дополнительного образования. Больше не будет добровольных взносов, платы за костюмы и поездки?

Однозначно ответить на это вопрос нельзя. Поездки, покупка костюмов и прочие дополнительные расходы не могут полностью покрываться сертификатом – для учреждения важно прежде всего оказать образовательные услуги большему числу детей. То есть как в обычной школе – ребенок обучается по общеобразовательной программе и получает учебники бесплатно, для этого создаются все условия, а школьную форму и тетради Вы покупаете сами.

  1. А кто определяет стоимость занятий? Сколько за сертификатом денег должно «прийти» в ту или иную организацию (в том числе в частном центре)?

Нормативные затраты на реализацию образовательных программ определяют муниципалитеты, эта стоимость складывается из нескольких факторов, в том числе уровень зарплаты педагогов, стоимость средств обучения, коммунальных платежей и т.д. В каждом муниципалитете свой уровень нормативных затрат. Самое главное – он одинаков для однородных программ и не различается в зависимости от вида организации.

  1. «Дополнительное образование скоро станет совсем платным. Сертификата не хватает на оплату даже одного кружка. Ребенок сможет посещать кружок за сертификат лишь 3-4 месяца, а остальные месяцы придется оплачивать родителям. То есть если раньше были бесплатные занятия в ДЮЦах, музыкальных школах, то теперь получается или за сертификат, или за деньги? Бесплатных не будет? А если нет у родителей денег, пусть ребёнок по улице гуляет или за компом сидит, или в компании сверстников в подворотне?»

«Раньше ребёнок ходил в музыкальную школу бесплатно. Добровольные пожертвования  500 рублей в месяц – действительно были добровольными. Теперь будет оплата сертификатом, но его можно отнести в кружок гончарного мастерства. Занятия 2 раза в неделю по часу, а можно в музыкальную школу, где до 7-8 уроков в неделю, часть из которых индивидуальные и стоимость совсем другая. Значит сертификата не хватит?.. Получается, что музыкальные школы будут теперь менее доступны для детей?…»

«Проект изначально назывался «Равные возможности детям», но какие же это равные возможности? Это скорее равные невозможности!» Раньше недоступными были только занятия иностранным языком. Просто в силу спроса. Минимум 2 тысячи в месяц за занятия в группе. Теперь такими же недоступными будут и занятия музыкой и танцами…»

Люди, кто задают эти вопросы, не до конца понимают, что глобально ничего не изменится. Система дополнительного образования становится более доступной и открытой.  В этом году персфинансированием будут охвачены 50 % детей, а остальные программы как были на государственном и муниципальном задании, так и будут. Есть понятие защищенных программ. Если мы говорим о музыкальных школах – это все предпрофессиональные программы и они не входят в персфинансирование. Общеразвивающие программы с индивидуальными занятиями также не будут реализовываться по сертификату, как раз для избежания ситуации с тем, что сертификата хватает только на 3 месяца.

 

  1. Сколько денег на сертификате? В городах и районах области – по-разному? (говорят, что «государство НЕ гарантирует бесплатное обучение дополнительному образованию. Это означает, что насколько бюджет сможет, настолько и будет финансировать эти услуги, а возможности у разных муниципалитетов разные…»)

Да, номинал сертификата разный и зависит от затрат, которые тратит муниципалитет на дополнительное образование. Каждый муниципалитет сам определяет, сколько средств на сертификат выделить, чтобы охватить как можно больше детей, в том числе тех, кто сейчас ни на одну программу не ходит.

  1. Для всех детей – номинал сертификата будет единый? или для детей одарённых или из малообеспеченных семей или многодетных – будет больше средств на сертификате?

Номинал сертификата рассчитывается в каждом муниципалитете. Для всех детей в муниципалитете номинал сертификата в базовом варианте един. Для одаренных детей и детей с ОВЗ существуют отдельные программы дополнительной поддержки.

  1. Зависит ли номинал от того, когда оформлен сертификат? (например, если родители его оформят в середине осени – пропадёт ли часть денег?)

Нет, не зависит, у каждого муниципалитета индивидуальный номинал сертификата, установленный на календарный год (а в 2019 году – на период с сентября по декабрь).

  1. Есть информация, что только после того, как родитель подтвердит, что ребёнок был на уроке, деньги будут списаны. «Если ребенок болел и пропустил занятие в кружке, семья должна сделать отметку об этом в журнале учета посещаемости, который открывается в личном кабинете. Оператор управления информационной системой в течение двух дней проверят, приложены ли документы об уважительной причине, по которой ребенок пропустил занятие. В этом случае стоимость пропущенного занятия не списывается со счета». Получается, если ребёнок болел месяц – за это время его педагоги не должны получать зарплату?

Журнал ведет педагог, родителю не надо делать отметку. Если ребенок решит уйти на другую программу, тогда родитель пишет заявление об отчислении и только в этом случае приостанавливается списание средств сертификата начиная с конца текущего месяца, поскольку зарплата выплачивается педагогу тоже каждый месяц.

  1. Если ребенок захочет перейти учиться в другую организацию, то вместе с ним учреждение потеряет и деньги. А сколько раз за год можно будет так переходить из одной организации в другую?

Ребенка никто не ограничивает в возможности смены кружка и учреждения столько раз, сколько он захочет. Необходимо только написать заявление об отчислении.

  1. А по факту — как изменится объём финансирования всех учреждений дополнительного образования? и что изменится для каждого учреждения в частности?

Общий объем финансирования дополнительного образования в муниципалитете не изменится. Для учреждения основное изменение – полная прозрачность его работы. Если в группе осталось 5 детей из 20-ти, то надо понимать, что не так, почему кружок непопулярен у семей. И самые эффективные муниципальные учреждения потенциально могут получить больше финансирования – как через механизм муниципального задания, так и по персонифицированному финансированию.

  1. Смогут ли дети посещать по сертификату два кружка? Например, один – театральный – в школе, другой – танцевальный – в ДЮЦе? Сертификат позволяет сочетать разные виды кружков?

Да, смогут, и бесплатные кружки так же останутся и будут доступны для занятий.

  1. «Ребенок сейчас занимается в нескольких учреждениях города. Занятия на данный момент бесплатные. С введением сертификата ребенок будет ущемлен в своих правах и сможет заниматься только в пределах выделенной суммы сертификата? Какие есть варианты, чтобы продолжать бесплатно пользоваться услугами посещаемых учреждений?»

Ребенка никто не ограничит в возможности заниматься в нескольких кружках. Помимо занятий в кружках по сертификату, он сможет заниматься и по бесплатным программам.

  1. «Можно ли сложить сертификаты детей из одной семьи, если один ребёнок не хочет нигде заниматься, а другой рвётся записаться на всё, что предлагают?»

Нет, сертификат – это индивидуальная гарантия государства, передать его другому лицу нельзя.

 

  1. «А не получится ли так, что количество детей в кружках и секциях – сократится? К примеру, один ребёнок раньше посещал сразу 2 направления допобразования, или три, другой – ни одного. Не потому, что денег у семьи нет, а просто желания нет. Теперь жадный до занятий ребёнок не сможет посещать три секции – потому что сертификат один, а остальное платно, и может оказаться слишком дорого, а родители «нехочухи» просто выкинут сертификат в мусорное ведро?»

Нет, не получится, ребенок сможет заниматься в нескольких кружках, как и раньше. Для тех же, кто получил сертификат и его не использует, в 2020 году будет введен механизм аннулирования сертификата в случае отсутствия записей на кружки в течение определенного времени, например, 6 месяцев. Это дополнительно будет мотивировать родителей не разбрасываться государственными средствами, и позволит максимум детей обеспечить бесплатным дополнительным образованием.

 

  1. А что с теми, кто походил – и бросил? Деньги – вернутся в бюджет? То есть недополучат учреждения? И те дети, которые с радостью посещали бы три кружка?

С сертификата будут списаны средства за уже посещенные занятия. Остальные средства родители смогут направить на посещение другой программы. Конечно, оставшиеся в конце года на сертификатах средства вернутся в бюджет и могут быть распределены по учреждениям.

  1. Мой ребёнок занимается спортом. Но на портале спортивное направление представлено только школьными секциями. Почему?

Спортивные школы не все имеют лицензию на реализацию дополнительных общеразвивающих программ, поэтому в системе персфинансирования они участия не принимают.

  1. Если секция, которую мы посещаем, не принимает сертификат, куда его можно отнести?

Можно записаться в любую другую секцию, которая работает с сертификатами.

  1. Что ещё надо учесть родителям и педагогам?

В первую очередь надо учесть интересы ребенка, его загруженность. И конечно, заявлять о таких интересах – ведь если вы сами не скажете о них, то учреждения этого не узнают!

 

Комитет по образованию

администрации Волховского муниципального района