Рубрика: КУЛЬТУРА

29 ноября 2018 года, Волховский городской культурно-информационный центр им. А.С. Пушкина приглашает всех желающих на арт-беседу «В.А. Серов – мастер психологического портрета».

Начало в 16.00. Вход свободный. Наш адрес: г.Волхов, ул. Ломоносова,д.28а, т.25-134, 22-316

Дорогие друзья, 25 ноября 2018 года, взрослый абонемент КИЦ им. А.С. Пушкина приглашает на вечер доброго общения «Жить теплей, когда с тобою существо живое рядом», посвящённый Всемирному дню домашних животных.

Начало в 15.00. Вход свободный. Наш адрес: г.Волхов, ул. Ломоносова, д.28а, т.25-134, 22-316

С 16 по 18 ноября в шахматном клубе «Ладога» в Новоладожском «Центре культуры, спорта и туризма» (Дом культуры) пройдут соревнования областного традиционного шахматного турнира «Мемориал А.Ф. Ильина-Женевского».

16 ноября

Блиц-турнир

Начало в 18.00.

17 ноября –

Турнир по быстрым шахматам

С 12.00 до 15.00 – 1-3 туры

С 16.30 до 19.30 – 4-6 туры

18 ноября

С 10.00 до 13.00 – продолжение соревнований

С 13.30 до 14.15 – закрытие турнира, награждение победителей.

В первый день международного культурного форума в правительстве Ленинградской области открылась фотовыставка, посвященная древней столице Руси – Старой Ладоге.

На выставке представлены фотографии, показывающие длинный путь реставрации и восстановления Староладожской крепости, археологические раскопки с участием студентов и волонтеров, предметы быта славян, скандинавов и восточных народов. Автор выставки – почетный гражданин Ленинградской области, археолог Анатолий Кирпичников.

В Ленинградской области Старой Ладоге уделено особое внимание – именно здесь сконцентрировано 12 веков русской истории, о чем свидетельствует около 160 сохранившихся памятников архитектуры, искусства и археологии. Сегодня Старая Ладога также является одной из ключевых остановок на туристском маршруте «Серебряное ожерелье России».

В рамках реализации проекта «Создание туристско-рекреационного кластера в Старой Ладоге» до 2021 года планируется создать общенациональный туристско-культурный центр, построить ряд объектов инфраструктуры для путешественников, выполнить комплекс работ по сохранению памятников культурного наследия.

Источник: http://lenobl.ru/

9 ноября 2018 года,  в Санкт-Петербургском Горном университете, прошла олимпиада по химии, физике, математике и информатике для учащихся «ФосАгро-классов». В олимпиаде приняли участие 40 лучших учеников «ФосАгро-классов» из Апатитов, Балакова, Волхова, Кировска и Череповца.

Победителем олимпиады по химии стал школьник из Череповца Тимур Фёдоров, набравший 81 балл. Лучшими в математике и информатике также стали череповчане – Карина Коноплёва (95 баллов) и Юрий Калмыков (85 баллов). Победительницей олимпиады по физике стала волховская школьница София Гурьева, она набрала 89 баллов.

Для участников олимпиады и учителей-предметников «ФосАгро-классов» были организованы консультационные занятия и лекции, которые проводили преподаватели Горного университета. А когда профильная часть завершилась, мы отправились на экскурсию в планетарий, посмотрели цирковое представление, смогли пообщаться с ребятами из других городов, – рассказала София Гурьева.

В рамках олимпиады прошел круглый стол с заместителем директора по персоналу и социальной политике БФ АО «Апатит» Дианой Сидельниковой. Во встрече приняли участие школьники, а также студенты, обучающиеся в Горном университете по целевым направлениям «ФосАгро».

«ФосАгро» тесно взаимодействует с ведущими ВУЗами страны по вопросам целевой подготовки профессиональных кадров для своих предприятий.

В рамках Программы поддержки и развития профильного профессионального образования и профориентации «ФосАгро» создало вертикально-интегрированную систему подготовки кадров «Школа – Колледж/ВУЗ – Предприятие».

В школах городов присутствия предприятий Группы «ФосАгро» — Балаково (Саратовская область), Волхов (Ленинградская область), Кировск и Апатиты (Мурманская область), Череповец (Вологодская область) с 1 сентября 2013 года открыты специализированные «ФосАгро-классы» на базе десятых классов с углубленным изучением математики, информатики, физики и химии. Выпускники этих классов смогут продолжить образование в лучших технологических вузах страны, а после окончания придут работать на предприятия группы «ФосАгро».

В рамках проекта «ФосАгро-классы» осуществляется поддержка лучших педагогов и учащихся. Они имеют уникальную возможность использовать новейшее лабораторное оборудование, современные IТ-технологии в образовательном процессе.

1 сентября 2018 года стартовал проект «ФосАгро-Школа». Это развитие отлично зарекомендовавшего себя проекта «ФосАгро-классы» и новый шаг социальной ответственности «ФосАгро» в рамках поддержки образования в городах присутствия компании. С 1-го по 8-й класс упор будет сделан на социальную ориентацию и мягкое профилирование учащихся. Старшие классы, как и раньше ждёт серьёзная подготовка к поступлению в лучшие технические вузы России.

источник: «ФосАгро-Школа»

Названы претенденты на проектирование крытой ледовой арены в городе Волхов Ленинградской области.

Заявки на конкурс подали ООО «ГеоПроектСтрой» из подмосковного Жуковского с ценой 3,8 млн рублей и ООО «Металлресурс» из Вологды (3,1 млн). Начальная цена конкурса, по данным сайта госзакупок, составляет 4 млн рублей. Рассмотрение и оценка предложений участников состоятся 16 ноября 2018 года. Заказчик — МКУ по строительству и землеустройству администрации Волховского района Ленинградской области. Документация должна быть готова к 15 апреля 2019 года.

Каток построят в Волхове, на пр. Державина, участок 65а. Проектом следует предусмотреть здание ледовой арены с хоккейным кортом размерами 30х60 м из двух секций — вспомогательных помещений и собственно ледового поля. В 2-х этажной секции вспомогательных помещений разместятся раздевалки для команд с душевыми, буфет, санузлы, фитнесс-зал.

Секция с ледовым полем будет одноэтажной, однопролетной с высотой до низа несущих конструкций не менее 7 м. Установка хладогенерирующего оборудования должна быть запроектирована в выносном модуле. Ориентировочная площадь здания арены — 6 720 кв. м.:

Источник: news.rambler

Как замечательно, что в этом стремительно меняющемся мире остаются неизменными хорошие традиции – именно такой и является ежегодный День дублёра в волховской средней школе № 8.

22 года подряд этот официальный эксперимент по замене педагогического и административного состава старшеклассниками не оставляет равнодушными никого из участников. Незабываемые эмоции и впечатления!

В 2018-2019 учебном году подготовка ко Дню дублёра началась с предвыборной кампании – кандидаты на почётный пост директора-дублёра представили на всеобщее обозрение индивидуальные программы и предложения. Идеям и творчеству не было предела! После запланированных дебатов состоялись выборы. Каждый из кандидатов достоин победы — это учащиеся 10-11 классов с активной жизненной позицией, креативным мышлением и лидерскими способностями: Алёна Осташова, Илья Матвеев, Лев Поляков, Матвей Кудряшов. Но по итогам тайного голосования выяснилось, что большинство из подсчитанных голосов отданы кандидатуре одиннадцатиклассницы Илии Гриневич. Общепризнанный директор-дублёр предложила провести очередной День дублёра в стиле кинематографа, немного сократить учебное время, отменить домашнее задание, организовать кинопоказ.

«Мне кажется, что именно кино объединяет всех, не смотря на возраст, пол, цвет кожи, язык…. Мы же все смотрим мультфильмы, кинофильмы, сериалы. А в этот день я хотела объединить всю школу!», — объяснила свою программу Илия.

Накануне осенних каникул — 26 октября — восьмая «кипела». Уже при входе в школу учащиеся погрузились в мир кино: в коридорах их встречали киноафиши, играли саундтреки из мировых бестселлеров, работала фотозона, стилизованная под Голливудскую дорожку. Сами учителя и учащиеся попытались примерить на себя образ героев кино, сериалов и мультфильмов.

И начались уроки. Консультирование у педагогов-наставников, выбор методов и средств, предварительная подготовка презентации и заданий – дело нелёгкое, старшеклассники серьёзно отнеслись к планированию своих уроков, и результат порадовал. Дублёрами выбраны разные формы проведения уроков: от стандартной (изучение нового материала, закрепление темы) до игровой (познавательных викторин) — отзывы самые положительные. А сколько восторга доставили организованные десятиклассниками перемены в начальной школе! Живое исполнение на гитаре, подвижные игры, танцевальные флешмобы от мультипликационных персонажей — Пикачу и Единорожки.

В течение пятницы проведено 15 уроков в младшей и 43 урока в старшей школе, задействовано 60 учителей-дублёров.

Эффектным завершением учебного дня становится Урок для учителей – просмотр добрых советских мультфильмов и сладкий попкорн — ну, разве не об этом мечтают педагоги в буре рабочих будней?! После традиционного педагогического совета с подведением итогов и анализом обратной связи для всех желающих открылся кинозал.

Своими впечатлениями делятся учащиеся, которые осмелились опробовать на себе роль учителей и школьной администрации:

Ксения Иванова (учитель-дублёр старшей школы): «Быть учителем – тяжёлый психологический труд, но мне понравилось. Самое сложное, что было в подготовке — правильно преподнести материал и разумно распределить время урока…».

Ксения Смольская (учитель-дублёр в начальной школе): «Для меня это был новый опыт, и мне очень понравилось — поменяться местами с учителем. Поняла, что это не так просто. Мы готовились к одному уроку целую неделю! Не могу представить, как учителя готовятся к 6-7 урокам каждый день…».

Эльвира Сорокина (учитель-дублёр в начальной школе): «Вести уроки понравилось, дети хорошо восприняли нас, удалось быстро найти общий язык. Но с выбором педагогической профессии не спешу – работать с детьми сложнее, чем кажется…»

Дарья Якимова: «День самоуправления понравился. Директор-дублёр молодец. Чтобы быть учителем, нужно много терпения».

Учитель-дублёр Вероника Афанасьева: «Сегодня было интересно. Считаю, что самым важным в работе учителя должно быть спокойствие. Я на собственном опыте это поняла, когда вела уроки в начальной школе — очень тяжело сдержаться и не накричать на детей, когда их не угомонить для работы…».

Диана Ипатова (дублёр-завуч): «Не смотря на очень высокий уровень ответственности, подготовка ко дню самоуправления проходила довольно легко, слаженно. Мне было интересно: справлюсь ли я с таким серьёзным мероприятием, хотелось проверить свои силы… Ну и, безусловно, это полезный опыт для жизни! В следующем году думаю, что стоит попробовать претендовать на должность директора».

Илия Гриневич (директор-дублёр): «Мне всегда было интересно, каково это — быть ответственной за тысячу человек, насколько трудно организовать такой коллектив? А в роли директора я как раз это осуществила!

Самая большая трудность, с которой я столкнулась на этом посту — недостаток времени. А так же большой поток информации, просьб, пожеланий со всех сторон, которые ты должна запомнить, обдумать и сделать…».

Директор-дублёр выражает особую благодарность за поддержку и безупречную работу своей команде – дублёрам и заместителям администрации. Свою работу считает выполненной, цели достигнутыми. А восьмая школа — в предвкушении очередного традиционного Дня самоуправления в следующем году.