Рубрика: ОБЩЕСТВО

Все, кто хотя бы немного застал «пионерское детство» в СССР, наверняка помнят одно из направлений пионерской деятельности – участие в кружках юных натуралистов. Эти кружки существовали практически во всех школах. Оказывается, это движение не ушло в прошлое вместе с пионерией, а продолжает свое развитие и в современной России.

Днем создания юннатского движения считается 15 июня 1918 года, когда сотрудники Станции юных любителей природы в Сокольниках провели первую организованную экскурсию. Этот день стал официальной датой создания первого внешкольного учреждения – Станции юных любителей природы (или Биостанции юных натуралистов – БЮН). Станция начала быстро развиваться, через год уже действовало 4 кружка: «Огородники» (ботаники), «Птичники» (орнитологи), «Насекомники» (энтомологи), «Водолюбы» (гидробиологи). Позднее название изменили и стала Центральная биостанция юных натуралистов имени Тимирязева. Именно отсюда началось юннатское движение страны.

За короткое время станции юннатов начали открываться в других советских городах. В числе первых – в Ленинградской, Ивановской, Омской областях. Это занятие стало настолько увлекательным и познавательным для ребят, что кружки и станции юных натуралистов начали работать почти в каждой школе.

Благодаря этому движению, в России выросло не одно поколение известных на весь мир исследователей природы, ученых, селекционеров, агрономов, биологов широкого профиля, экологов.

У юных натуралистов и сейчас много дел. Они не только наблюдают за природными явлениями, но и проводят большую опытническую и исследовательскую работу, принимают активное участие в природоохранных акциях.

В настоящее время куратором движения в России является Федеральный детский эколого-биологический центр, осуществляющий координацию эколого-образовательной деятельности учреждений дополнительного образования. Ведущим направлением в работе центра является совершенствование подходов к экологическому обучению и воспитанию, повышению качества образования учреждений дополнительного эколого-натуралистического образования России. Центр объединяет работу более 250 станций юных натуралистов и детских эколого-биологических центров регионального и муниципального уровней России.

ВолховСМИ

«Русский язык должен стать мировым языком. Настанет время (и оно не за горами), — русский язык начнут изучать по всем меридианам земного шара». А.Н. Толстой.

Не так давно одно из заседаний Совета при губернаторе Ленинградской области по межнациональным отношениям было посвящено роли русского языка в международном сотрудничестве. Особое внимание Совета было уделено поддержке изучения русского языка в странах СНГ и на дальнейшем развитии деятельности по популяризации и расширению обучения языку силами органов исполнительной власти и общественных национальных организаций, а также научного сообщества.

Генеральный консул Республики Узбекистан в Санкт-Петербурге Алишер Бабаев и лидер Узбекского землячества Ленобласти Равшанбек Курбанов говорили о росте популярности русского языка в Узбекистане. Александр Дрозденко передал узбекским гостям сертификат на двести дополнительных комплектов учебных пособий по русскому языку, предоставленные издательствами «Русское слово» и «Просвещение». Узбекская сторона выразила большую благодарность за поддержку и понимание их заинтересованности в изучении языка, а председателю комитета по межнациональным отношениям Лире Бурак вручили грамоту за плодотворное сотрудничество и взаимопомощь.

На заседании Совета обсуждались предложения по поддержке иностранных студентов, желающих учиться в Ленинградской области, говорилось о роли русского языка в странах Балтии и Белоруссии.

Церемонией награждения активных участников межэтнического диалога и активистов, способствующих реализации различных программ международного сотрудничества завершилось заседание Совета по межнациональным отношениям.

«Русский язык в умелых руках и опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен». (А. И. Куприн)

ВолховСМИ